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婴幼儿潜能开发心灵培养都做些什么

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0岁开始识字与阅读Q

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宝宝贝全脑全身综合性潜能开发为什么效果惊人之一

                                           本站原创       编辑:宝宝贝

    宝宝贝全脑全身综合性潜能开发效果让人吃惊的原因之一:直接对应孩子自身能力
    综合性潜能开发的特点本身就是能力提升,能力提高了,效果自然就明显了。
    从新生儿起,有很多种能力是与生俱来的,如果得不到培养,很快就会象小鸭认母行为一样消失的。由于发现小鸭认母行为这种成长关键期,而获得诺贝尔奖的科学家洛伦滋认为:在人的成长过程中,存在着一些类似小鸭认母行为这样的潜能敏感期。如果,这些潜能,在生命成长过程中能够顺利获得所需的环境,那么这些潜能就会变身为人的一种能力。如果这些潜能,在一定时间内不能获得成长所需要的环境,那么这些潜能可能会永久性消失。
    英国的医生们在一项实验中验证了这一理论的真实性。他们发现:如果一个婴儿,从出生时起就把一只眼睛给罩上,那么只需要15天,这个婴儿的眼睛就会因为得不到成长所需要的光线信息,而永久性失明。从医学角度,查不到有任何的病变,只是看不见。原因就是因为眼睛中那些感知不同光线的细胞因为得不到成长所需要的光线信息,而永久性的消失了,或者说功能丧失了。而另一只没有被罩上的眼睛视力是正常的。这种现象不仅存在于人类,其它生命也一样存在,如果只能刚出生的小猫看模线,而不让他看到竖线,那么这个小猫长大后,就只能看到模线,而看到不竖线。
    所以,我们一定要从宝宝出生起,就给宝宝做全面的、综合性的潜能开发。从身体的成长,到心灵的成长,再到大脑的成长,一起做,而不是单独的等一个方面有效果了再给别一方面的做。因为,婴儿这几个方面的成长是一起长大的。
    对于普通人来说,出于维持生命的****,我们都只知道给身体成长提供必须的环境,尽力的给婴儿吃、穿,帮助他运动,好让他顺利的长大。由于在成长过程中,婴儿因为得不到自己所需要的环境,会做出哭闹性的反抗。这种反抗,能够引起成人对他们的关注,从而使得婴儿能获得一些基本的心灵和大脑成长所需要的特别环境:语言环境,视觉环境、听觉环境、运动环境等等。
环境是成人为婴儿提供的,环境的好坏,质量的高低带给婴儿的信息是不相同的,因为这些环境因素直接或间节地决定了婴儿的大脑和身心的成长。所以,有得孩子就会非常优秀,而有得孩子则非常差。
   为什么一些富裕家庭里培养出来的孩子反而没有一些贫困家长培养出来的孩子优秀呢?原因就是这些富裕家庭给孩子提供的看似非常优越的环境条件并不是婴儿成长真正需要的环境,有些环境不仅不利于婴儿心身及大脑的成长,反而有害于婴儿身心及大脑的成长。例如:给吃过量的精肉等高贵的营养品,婴幼儿成长根本不需要那么多,真正需要的因为这些物质的摄入,而不能获得,从而就造成了大脑的损伤和身体的损失,更多的是心灵的损伤。
我们会看到一些孩子身体特别胖,脑子不灵活,动不动就离家出走。而这些情况很少发生在贫困家庭里长大的孩子身上。原因就是贫困家庭里提供的环境反而更有利于婴儿的长成。
   常识告诉我们母乳是婴儿最好的食品,贫困家庭因为买不起奶粉,所以会千方百计上母亲有足量的母乳给婴儿。所有的婴儿都需要饮食清淡,这正是贫困家庭的一日三餐。所有的婴儿都需要自由,贫困家长迫于生计,往往把孩子放在一边无人照看,孩子从而获得了玩得运动的自由,很小就能与很多人相识,并能很好的相处。而一些富有的家庭则总把孩子抱在怀里,孩子自由活动就受到了限制,自小就怕人,见不得生人,大一点自私,自利,很难与人相处。一些贫困家长注重孩子的教育,每天会抽时间关注孩子所学,孩子的大脑因此也聪明起来。一些富有家庭往往反而不注重孩子的学识,自已有时间就打麻将,因此一些孩子学习困难。在艰难困苦的生活中长大的孩子,从小经过磨历,所以大了就能承受压力,往往更为优秀。而一些家庭富有的,从小衣来伸手,饭来张口,养成了只会要求而不会做的坏习惯,稍受点委曲就无法承受。
因此,如果想让我们的后代一代更比一代优秀,首先就要从改善家庭环境入手,不是让家庭由富裕变回贫困。而是要富有的家庭知道如何养育自己的宝宝,如果爱才是有利于宝宝身、心大脑成长的真爱,而不是在无知的,无限的给予中亲手毁了自己的宝宝。让原本可爱的宝宝,在自己不知不会的傻爱中,一步步变成让自己伤心或憎恨的人。
那么我们要为婴幼儿的成长提供什么样的环境才能让他们的身、心、大脑都能得到较好的发展呢?
我们的目标是能力培养和能力挖掘。
    人有很多种潜能,有些潜能是巨大的,例如右脑速算潜能,速读潜能,速记潜能。这些能力如果从婴儿起开始培养,就会取得非常长久的显著效果。说长久是因为这个时期是大脑成长最快的一个时期,如果能让孩子的大脑接受到良好的信息,就可以完全让孩子的大脑直接长成符号理想的大脑,从而受益一生。说显著效果,是因为3岁前孩子的大脑基本上是右脑在发挥巨大作用。小婴儿可以很快学会一门语言,而成人就很难,原因就是因为婴儿学习语言是使用右脑在学,而右脑是高速电脑,与我们成人所使用的左脑(低速电脑)完全不同,右脑学习比左脑快得多,省力的多。
    婴儿的潜能不仅是大脑的潜能,还有心灵的潜能和身体动作运动等方面的潜能。
    例如:婴儿出生后直接与妈妈接触和直接与妈妈分离,那怕仅是15分钟的差异,由些造成的影响也会至少持续4年之久。所以,中国古代就有“孟母三迁”,《弟子规》也说:“首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁”这样的句子。
    婴幼儿童期学游泳往往非常容易,并且会有很好的水性。而错过了十岁之前的这段学游泳的关键期,就很难培养孩子有好水性。
    所有这些都提醒我们:对婴幼儿的潜能开发,不能仅仅是对大脑的,关于智力的潜能开发,而应当是包括心灵培养、身体功能在一起的综合性潜能开发。
     如果从婴儿期开始,对孩子进行综合性潜能开发,不仅不会出现一些因为强迫学习所带来的精神疾病,而且还会因为孩子从身体,到大脑再到心灵各方面都能获得成长需要的良好环境,因此,无论是身心,还是大脑都会成长为一个优秀的人!而普通孩子往往因为成人对他们各方面需求的忽视,只能长成一个普通人。
     宝宝贝全脑全身婴幼儿综合性潜能开发效果惊人的好,原因就在于能够具体于帮助父母们通过改善和提升家庭环境,为婴幼儿提供更多符合身、心和大脑健康的成长的食品、运动、空间、视听、语言、劳动、机会、榜样等等。
     宝宝贝婴幼儿潜能通过会员服务和专用的教材教具,具体引导父母们从新生儿起,从具体改善家庭育儿环境做起,对婴幼儿展开家庭综合性潜能开发。
     环境的力量是巨大的,也是潜移默化的。
     五年来,来自全国各大中城市会员反馈的效果是惊人的:
1、 获得了让0-2岁婴幼儿少生病或不生病的巨大成果;
2、 获是了让0-3岁婴幼儿能通过1-2年每天几秒钟亲子玩,达到脱盲,能够自由阅读《婴儿画报》,5-6岁能真正识字性博览群书的巨大成果;最短时间是不到一年。
3、 获得了让几个月婴儿能识数,4岁真实计算小学数学,了解基本数学概念的巨大成果;
4、 获得了听几个月“音乐浴”就能跟着音乐起舞,稍大一点就能享谱子的明显音乐才能培养成果;
5、 获得了只要加入,坚持半年以上就可以明显看到孩子记忆力好于同龄宝宝的巨大培养成果;对记忆力力的明显提升几乎是每一个会员家庭最直接,最深切的感受!
6、 获得了帮助孩子显著提升集中注意力,从非常差到好于同龄宝宝的巨大成果;
7、 获得了最大多数会员反馈孩子拥有特别敏锐的观察力这一巨大成果;
8、 获得了越来越多会员语言表达能力和词汇量得到显著提升,理解能力明显优于同龄宝宝至少3个月的巨大成果。
9、 获得了非常多的孩子能读能背经典的读经成果;
10、 获得了让越来越多的孩子一周岁多就能独立吃饭,懂得感恩,稍大一点就能独立穿衣、入厕、帮助父母做家务等独立生活能力培养巨大成果。
11、 获得了百科认知和思维能力明显超越同龄宝宝至少半年的巨大成果;
12、 获得了母亲们由衷地感谢和普遍的赞誉!这是多少钱也买不来的巨大成果。
 

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