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宝宝的音乐才能培养不能单靠早教班

                                           本站原创       编辑:宝宝贝

     现在很多人给孩子报早教班的音乐班,发现二岁半之后的孩子普遍效果好于二岁半之前的孩子,这是为什么呢?
     原因就是二岁半前的孩子动作能力还比较差,特别是有意识的跟着老师做的意识比较差,还不能很好的跟上老师的音乐率动。这个时期的孩子正处于需要音乐听音训练的敏感期。因此,给孩子一个良好的音乐环境对孩子乐感的形成是非常有利的。但是,亲子班每周一节课,一节课20分钟的音乐 游戏,是远远不能达到培养孩子乐感的目的的。
     有没有比上早教班更省力,更有效果的培养孩子乐感,开发孩子音乐潜能的听音训练呢?
     答案是:有的,这就是从新生儿开始的每天的“音乐浴”。
     从新生儿开始的每天的“音乐浴”为什么在培养孩子乐感方面那么有效果呢?

     第一:《音乐浴》是确保有效果的婴幼儿潜能开发专用音乐。
     象宝宝贝其它潜能开发专用教材教具一样,《音乐浴》在推向市场之前进行了很长时间的跟踪验证,是确保有明显开发音乐潜能及其它多种潜能效果后才向社会公开提供,有优秀出版社三辰影音出版社特别出版的音乐专用组合。

     
第二:《音乐浴》是目前市场上很少的有专业指导的音乐组合。
      因为《音乐浴》是专门用来做脑潜能开发的,而不是用来让人欣赏的,孕期孕妇如何听,新生儿如何听,不同月龄的孩子如何听都有非常详细的说明,是对应孩子大脑不同成长期而特别设定的。不仅不同月龄听得时间长短不同,而且,与欣赏音乐相比较,听得音量有明显的差异,甚至是巨大的差异。

     
第三:《音乐浴》是开发潜能与保护婴幼儿听力于一体的音乐组合。
      脑潜能开发专用《音乐浴》不仅要具有开发宝宝大脑音乐潜能的作用,而且具用对婴幼儿特别的听力保护。这是其它音乐组合所不能相比的巨大优势之一!因为大部分的父母都不知道如何给孩子听音乐,往往在给孩子做音乐才能培养的同时也在有意无意的损伤孩子的听力。
     
第四:《音乐浴》是可以将紧张的β脑波转化为轻松的α波的潜能开发音乐。
   
可以让孩子在脑潜能开发过程中获得真实的快乐!

     
第五:《音乐浴》有与众不同的视频音乐。
      脑潜能开发《音乐浴》中特别针对婴幼儿的特点设计了专属的“视频音乐”。用简单而奇秒的图画来向婴幼儿描述什么是音高和节奏。这就是为什么很多经过《音乐浴》过来的孩子很小就有做曲的欲望的原因。

     
第六:《音乐浴》有一套傻瓜式的五线谱教学。
      当孩子有了好的乐感能力之后,稍长一点家长或多或少都会让孩子学一学琴,因为学琴本身也是智力提升明显的一种潜能开发 。潜能开发《音乐浴》特别提供了五线谱卡片和傻瓜式的教学,可以帮助孩子很快的学识五线谱这门世界语言。

    
 第七:《音乐浴》是婴幼儿最省力的专门用于潜能开发的音乐
      特别是对于工作的父母来讲,每天不等宝宝醒就要给宝宝放上音乐,晚上让美好的音乐伴着宝宝安心入睡,也是一种享受!在享受美妙音乐的不知不觉中让宝宝获得不一样的才能!与其它潜能开发方式相比较,确实能太省不少事!

“精准的潜能开发”+“广泛的早教育婴服务”=宝宝贝潜能开发。
   

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这些宝宝天才一样的才能那里来?

 现在是效果为王的时代:

  五年来宝宝贝会员不仅遍及国内各大中城市,而且远涉多个发达多国家和地区。在红红火火的中国大地上,时间是最好的见证人。
  参与的宝宝不仅普遍具有杜曼宝宝:几个月会计算,几个月会认字阅读的才能;而且普遍具获得了七田式教育中过人的记忆力,敏锐的观察力;更具有了《0岁方案》宝宝们三岁能自己读故事书,5-6岁能博览群书的能力。具有了4岁能进行真实数学计算、理解多种数学概念的数理能力。
   这些孩子的音乐才能是妈妈们有眼共睹的,普遍能唱会伴乐率动,哼节奏,识五线谱。
   这些孩子普遍具有丰富的认知和比蒙氏宝宝们更好的感观感知能力,比杜曼宝宝们更强的百科认知能力;能提出更多问题的思维能力;
   可以从他们的绘画中看到丰富的想象力和创造力。
   宝宝语言能力和广泛的兴趣让妈妈们和周围人叹服。
   在中医保健理论实践中,宝宝们不生病或少生病,让妈妈们省心。
   这些宝宝象犹太宝宝一样,早早拥有自己的生活能力,良好习惯,几个月大能睡整夜,不到二周岁能独立吃饭。
   他们能接受到人格的培养,懂得爱,有良好的情商。
   决不是一种才能的体现,而是综合素质的提升,能力的全面提升!
   上学省心看得见!孩子记忆力好(视觉记忆和听觉记忆)看得见!孩子阅读能力强,交往能力张,语言能力强看得见!

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